Colegiul National Pedagogic "Mircea Scarlat" - "Daruind vei dobandi"
COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC „MIRCEA SCARLAT” are misiunea de a oferi educaţie la standarde de calitate şi de excelenţă, pentru desăvârşirea intelectuală, morală şi profesională a elevilor, în vederea asigurării resurselor umane în domeniul profilurilor de pregătire, ca o condiţie a progresului economic şi cultural al societății.
COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC „MIRCEA SCARLAT” va fi recunoscut pe plan național și european, până la sfârșitul anului 2019, pentru
COLEGIUL NAȚIONAL PEDAGOGIC „MIRCEA SCARLAT” va fi recunoscut pe plan național și european, până la sfârșitul anului 2019, pentru
- calitatea și finalitatea pregătirii profesionale, cultura calității promovată la toate nivelurile, definirea ca o școală a calității, în care educația e privită ca serviciu;
- înalta calitate a educației și a procesului de predare – învățare, focalizat pe beneficiarul direct, elevul, înțelegerea faptului că și în educație, calitatea înseamnă încredere, atingerea unor standarde de excelență la toate profilurile;
- absolventul școlii, profesionist și cetățean european, bun cunoscător al limbajului informatic, al unor limbi de circulație internațională, al limbajelor artistice;
- înțelegerea învățării ca act reflexiv, profesorul nu învață, ci motivează, pregătește, dăruiește, educă pe elevul doritor să primească;
- puternica motivație, angajare și pregătire profesională a corpului profesoral și a elevilor;
- participare prin educație și instruire la dezvoltarea durabilă a comunității locale, contribuție specifică, diversă și semnificativă la oferta educațională a municipiului Alexandria, centru de tradiție al învățământului pedagogic și românesc în general;
- educația interdisciplinară și interculturală pornind de la oferta educațională diversificată atât pentru mediul local, cât și național;
- realizarea indicatorilor de valoare adăugată și valoare creată, cu orientarea pe rezultate;
- climat organizațional intelectual oferit atât profesorilor, cât și elevilor;
- resursele materiale la nivelul cerințelor și tehnicii anului 2010;
- responsabilitatea acțiunilor personalului didactic și ale elevilor;
- managementul performant;
- responsabilizarea părinților elevilor față de actul educațional;
- creșterea cuantumului resurselor financiare atrase;
- cultivarea unui comportament tolerant, democratic;
- stimularea încrederii în sine, în puterea individului de a imagina, de a crea și de a lucra în echipă, promovarea modelelor de gândire inteligente, creatoare și strategice;
- cunoașterea și implementarea politicii Uniunii Europene.
PATRONUL SPIRITUAL AL COLEGIULUI - MARELE SCRIITOR SI CRITIC LITERAR MIRCEA SCARLAT
Fiul unor intelectuali, de profesie biologi, Mircea Scarlat s-a născut la Cervenia, în 1951. A crescut într-un mediu intelectual care i-a permis să-și dezvolte pasiunea de mai târziu. Cei care l-au cunoscut spun că a prins drag de cărți încă din copilărie și că, de când a învățat să citească, nu s-a mai despărțit de lumea cărților. Absolvent al Facultății de Filologie, el a fost profesor de franceză la un liceu din Alexandria, în perioada 1975-1980. Și-a completat studiile la Viena, beneficiind de o bursă Herder, acordată la recomandarea academicianului Al. Rosetti. A debutat editorial la 25 de ani și în doar 11 ani a dat literaturii o serie de cărți de critică literară și istorică, afirmându-se îndeosebi în domeniul criticii istorice. Culegerea informațiilor pentru Istoria poeziei românești s-a dovedit a fi o muncă titanică. ”Era meticulos, neobosit în a scociori prin arhive și când scria ceva își epuiza subiectul, scrie adevărul.ro. Pe lângă capacitatea lui de efort, colegii de generație, dedicați cronicii literare ori publicisticii, par niște greieri pe lângă furnica din fabulă. Mircea Scarlat își cunoștea subiectele investigate în cele mai mici amănunte. Mapele lui de fișe și dosare (nu existau calculatoare) erau celebre. Îi plăcea, apoi, să frecventeze bibliotecile publice. Mircea Scarlat n-avea o mare imaginație critică, dar era neîntrecut în felul precis în care își decupa materia de studiu și în felul precis în care o comenta”, își amintește despre Mircea Scarlat, criticul Nicolae Manolescu. Opt cărți și patru volume despre poezie Lucrarea sa de referință ” Istoria poeziei românești” (1982-1990) cuprinde opt cărți și patru volume. Criticul a investigat trei secole de poezie românească, de la Dosoftei, Miron Costin, Dimitrie Cantemir până în perioada interbelică. Mircea Scarlat, răpus de o boală cumplită la doar 36 de ani, nu a mai reușit să termine ultimul volum, în care ar fi continuat să prezinte poezia până în contemporaneitate. A făcut-o, după moartea lui , Nicolae Manolescu, printr-un volum publicat post mortem. Manolescu a fost cel care i-a ordonat fișele rămase și le-a întregit, publicând ultima carte a lui Mircea Scarlat în 1990.